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“呵苗行动”之“探索生命,感恩前行”小组活动圆满举办!

发布时间:2020-04-24 12:00:56 浏览次数:187

        疫情期间,在室内的娱乐互动方式有限,大部分孩子只能通过电子产品消遣,这样的娱乐方式也减少了家庭的互动。在此特殊时期,当新闻报道今日“新冠肺炎”死亡人数的时候,孩子其实已经懂得生命衰亡的概念了,但对生命意义和价值认知需要更多引导。汕头市医缘社会工作服务中心于4月10日至19日的(每周五、六、日)晚上8点准时线上开展“探索生命,感恩前行”小组活动,共计六小节。

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    “医缘”社工先是通过图文和体验“育豆芽”的方式带领孩子们感受植物的生命历程,发芽、生长、成熟、衰老直至死亡,如同我们每个人的生命轨迹,在相似的生命特性中引发组员的诸多共鸣与思考。再从“时间格子”、“过去与未来”的互动分享中,促进组员间敞开心扉交流,了解人生目标、珍惜当下及肯定生命意义。

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      社工邀请“呵苗儿童”一起种植绿豆芽。过程中,每天给植物拍一张照片发在群里进行“打卡”,让其他组员见证种植的过程,培养孩子照顾植物的耐心,增强孩子们对生命力的理解,还会在和家人合作中增进关系,使家人间相处的时间变得更加有质量。

        在课堂上社工引领组员们回顾总结小组内容,厘清小组每一节的目标,为系列内容做铺垫。孩子们在肯定生命意义的基础上,社工紧贴小组主题,结合社会热点(疫情宅家期间,大人陆续复工复产,孩子独自在家中的居家安全知识和儿童自我身体隐私的保护)以视频、图文、游戏及互动交流的方式,让组员们学习保护生命安全知识,远离身边的伤害、潜在的危险,增强自我保护安全意识从而爱惜生命、敬畏生命。

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       为调动组员的积极性,活跃小组气氛,社工在每节课前设置不一样的趣味游戏,同时呼应部分课堂内容,做到寓教于乐。在“尊重生命”第四节课中,社工先是以开放式的问题与组员互动,借此疫情教材引导尊重每一个生命。

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      每年的4月23日就是“世界读书日”,社工选取了《钢铁是怎样炼成的》这一书中经典片段。让其组员自行分工工作。孩子们声情并茂的分段朗读,不仅让他们感受文学的魅力,也从中汲取生命的力量,认识在面临困难挫折时,心存希望,永不言弃。

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       种植植物本身是非常需要花心思打理的,如管理浸泡时间、播种时间等,还得每天定时定量的浇水。此次小组活动契合了园艺疗法的几个很重要的元素,可以看到从豆子的状态到慢慢发芽,再到每天不断生长,芽苗长高的过程,这正是见证生命成长的历程,让人每天都能感受到植物欣欣向荣的生命力,为长期居家的人们带来希望感,进而疏导烦闷的心情,参加者会在参与的过程中调节身、心、灵,让人的负面情绪得到缓解和治愈。

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